双语印章
双语印章奖鼓励学生在英语之外，追求一种或多种语言的语言能力和文化素养, 并将促进SDUHSD的承诺，即每个毕业生都准备好并具备成功参与大学的知识和技能, 职业生涯, 一个多元化的21世纪社会.
如何获得资格
要获得加州双语认证，学生必须进行证明 英语和第二语言能力 通过完成批准的路径.
1. 通过完成来证明英语能力 这两个 以下步骤中的:
- 完成所有英语语言艺术(ELA) 毕业要求有2分.平均绩点0分或以上.
和
- 通过ELA加州学生表现和进步评估，达到“达标”或以上水平.
2. 通过完成来证明第二语言能力 两者之一 路径如下:
- 以3分或以上的成绩通过AP考试, 或通过国际学士学位(IB)考试，成绩在4分或以上, or passing an SAT Subject exam in a world language exam with a 600 or above; or passing a locally approved assessment that meets the rigor of an AP exam and tests all modalities of communication in the language
和/或
- 以3分的成绩完成四年高中英语课程的学习.学分绩点0分或以上，并具备良好的口头表达能力.
ELPAC对国家双语印章的要求:
- 完成所有英语语言艺术(ELA) 毕业要求有2分.0分或以上.
- 通过ELA加州学生表现和进步评估，达到“达标”或以上水平.
- 英语学习者也必须在ELPAC考试中获得4分.
获得双语印章有什么好处?
双语能力印章表彰学生获得的技能，可以作为对未来雇主和大学招生办公室有吸引力的技能的证据. 双语能力的印章包括在学生的成绩单或文凭上的金印章.
时间轴
时间轴
8月至11月
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- 7-12年级:有资格攻读双语印章的学生的资格和兴趣信
- 7-8年级:教育服务部门将在双语沉浸和世界语言课程中提供如何获得资格的演示
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十二月至三月
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- SDUHSD将对符合双语印章资格的预审人员进行评估
- 3月1日-地区通讯将发送给正在等待资格的学生
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三月至五月
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- SDUHSD将与7-11年级的学生沟通，提醒他们参加SBAC考试
- 本校将于五月底将初步名单送交注册机构
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6月(毕业后)
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- 资格赛成绩单将增加成绩单评估和双语章认证
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